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  袁老師

  注意力/專注力訓練

  專業(yè)背景閩南師范大學研究生畢業(yè)；應用心理學碩士學位；國家三級心理咨詢師；情商培訓師；從事心理教育服務行業(yè)九年教學風格教學理念：以人為本，因材施教教學風格：輕松愉快，寬嚴相濟教學態(tài)度：育人先育己，真誠實干 詳細

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  吳老師

  感統(tǒng)訓練

  專業(yè)背景福州大學本科畢業(yè)；應用心理學學士學位；擁有教師資格證書；國家三級心理咨詢師教學風格熱愛教育工作，對學生關愛親切，在課堂中與學生一起成長 詳細

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  吳老師

  早教幼教

  專業(yè)背景江西科技師范大學本科畢業(yè)；體育教育學學士學位；擁有高級體育教育證書；具備豐富的體育教學基礎；熟悉孩子的身心發(fā)展規(guī)律教學風格熱愛一個學生就等于塑造一個學生，厭惡一個學生就等于毀掉一個學生尊重每個學生，激發(fā)每個學生的興趣 詳細

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多特兒童專注力作為中國專注力培訓品牌，在全國近80個城市開設100多家專業(yè)校區(qū)，經(jīng)過十年的教學實踐，已累計畢業(yè)20多萬學員。多特兒童專注力培訓課程專業(yè)有效，據(jù)多特全國數(shù)據(jù)統(tǒng)計，有效性高達94.8%，學員能力平均提高1-2歲。多特在幫助大家提升注意力的同時，也是開發(fā)全腦的過程。寬敞明亮的教室、超大游戲休息區(qū)，都是為了給寶貝的學習旅程保駕護航。多特把握兒童身心健康發(fā)展的特征，系統(tǒng)地通過感覺統(tǒng)合訓練、專注力訓練、精細協(xié)調訓練、意志力訓練等，有效促進兒童身、心、腦全面發(fā)展。每位寶貝在上課之前，都要進行一對一的專注力測評。老師會根據(jù)每個寶貝的不同情況制定有針對性的學習計劃。