6人小班

學(xué)習(xí)了本課程的科學(xué)發(fā)聲、胸腹式呼吸、音符、節(jié)奏等知識(shí)，能在聲樂比賽、演出、集體活動(dòng)中具備演唱、舞臺(tái)表現(xiàn)、聲音感染、情感抒發(fā)能力，形成正確發(fā)聲位置、口腔空間、呼吸的控制個(gè)性特征與優(yōu)勢(shì)，解決了孩子在童聲時(shí)期聲帶機(jī)能薄弱導(dǎo)致聲音易啞、易充血和變聲期間不正確的運(yùn)用嗓子所出現(xiàn)的聲帶病變等問題。