南京少兒美術(shù)培訓(xùn)哪里比較好呢？小編為您介紹新鴻書(shū)院！新鴻書(shū)院是新世界教育集團(tuán)旗下品牌，在杭州、南京、廣州、寧波等城市開(kāi)設(shè)了多家書(shū)院。書(shū)院設(shè)立古箏、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等國(guó)藝經(jīng)典課程。

新鴻書(shū)院環(huán)境清新優(yōu)雅，學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書(shū)香中靜心、為學(xué)，修身，新鴻書(shū)院介紹

新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院更是以“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”為辦學(xué)理念，延請(qǐng)老師，以藝修道，養(yǎng)身，明志！同時(shí)，書(shū)院針對(duì)不同年齡段學(xué)員的特點(diǎn)，依托專業(yè)的師資教研力量，設(shè)置了古箏、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、茶藝、國(guó)學(xué)六大類課程，課程學(xué)習(xí)的設(shè)置由淺及深，利用傳統(tǒng)教學(xué)方法的并引入多媒體和互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)式教學(xué)，讓廣大學(xué)員全面浸泡式學(xué)習(xí)技藝，也可以在國(guó)學(xué)造詣上有所精進(jìn)。

新鴻書(shū)院設(shè)立古箏、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等國(guó)藝經(jīng)典課程，課程介紹

少兒書(shū)法培訓(xùn)課程
書(shū)法，是中國(guó)及深受中國(guó)文化影響過(guò)的周邊國(guó)家和地區(qū)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。包括漢子書(shū)法、蒙古文書(shū)法、阿拉伯書(shū)法和英文書(shū)法等。其"中國(guó)書(shū)法"，是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。課程通過(guò)傳授書(shū)法知識(shí)，培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，注重實(shí)踐，講練結(jié)合。培養(yǎng)少兒良好的書(shū)寫(xiě)能力以及書(shū)法鑒賞能力，修身養(yǎng)性，傳承中華文化。

成人書(shū)法課程
課程介紹：1.正確認(rèn)識(shí)書(shū)法的構(gòu)成，了解文房四寶，學(xué)習(xí)書(shū)法歷史，了解文字的由來(lái)；2.學(xué)習(xí)正確的坐姿和執(zhí)筆方法，學(xué)習(xí)基本的書(shū)寫(xiě)方法并能學(xué)以致用。3.范本文臨摹，分析范本的結(jié)字及章法規(guī)律，并能逐步學(xué)會(huì)背臨、創(chuàng)作；4.了解書(shū)法的體系，根據(jù)學(xué)習(xí)的深入，逐步接觸楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等書(shū)體的特點(diǎn)，并能進(jìn)行臨摹創(chuàng)作；5.根據(jù)學(xué)習(xí)階段，進(jìn)行習(xí)字創(chuàng)作，形成個(gè)人作品；6.對(duì)聯(lián)、條幅、扇面、冊(cè)頁(yè)、手卷、橫批等多種書(shū)法形式的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。

成人國(guó)畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理都有自己的優(yōu)勢(shì)特色，新鴻書(shū)院優(yōu)勢(shì)特色有哪些呢？

針對(duì)不同年齡段學(xué)員的特點(diǎn)，依托專業(yè)強(qiáng)大的師資教研力量，設(shè)立古箏、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、茶藝、國(guó)學(xué)等國(guó)藝國(guó)學(xué)經(jīng)典課程。書(shū)院環(huán)境清新優(yōu)雅，學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書(shū)香中靜心、為學(xué)，修身！

讓孩子學(xué)習(xí)書(shū)法有哪些好處呢？書(shū)法學(xué)習(xí)技巧！

書(shū)法，看似十分簡(jiǎn)易，仿佛凡是會(huì)寫(xiě)漢字的人都可以參與，能使用毛筆在宣紙上書(shū)寫(xiě)漢字，似乎就成了書(shū)法家，其實(shí)不然，書(shū)法作為一種藝術(shù)創(chuàng)作，是玄妙而艱深的。我們中國(guó)書(shū)法歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它既是一項(xiàng)獨(dú)特的藝術(shù)，又是一項(xiàng)綜合性藝術(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法，會(huì)使孩子從小產(chǎn)生民族自豪感和自信心。書(shū)寫(xiě)時(shí)手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合，高度集中的精神狀態(tài)，對(duì)人體各系統(tǒng)的調(diào)節(jié)發(fā)育都有好處，對(duì)培養(yǎng)孩子優(yōu)美的情感和高尚的情操、提高審美能力的作用是不言而喻的。

新鴻書(shū)院師資具有多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

盛老師
畢業(yè)于浙江寧波大學(xué)音樂(lè)系，主修古箏，習(xí)箏多年。畢業(yè)后一直從事古箏教學(xué)工作，主攻少兒古箏教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富頗有心得，曾獲“百花獎(jiǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生”優(yōu)秀指導(dǎo)教師。教學(xué)過(guò)程中耐心，善于因材施教，創(chuàng)造良好的習(xí)箏氛圍，與學(xué)生之間建立了積極快樂(lè)的教學(xué)關(guān)系。讓孩子的古箏學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單而富有樂(lè)趣。與家長(zhǎng)良好的溝通能力。

家校距離是家長(zhǎng)們比較關(guān)注的問(wèn)題，新鴻書(shū)院校區(qū)多，可以就近擇校

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