面對(duì)日漸興起并細(xì)化著的中國(guó)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)，如何選擇適合自己并得到預(yù)期效果的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)著實(shí)成了希望考取雅思的人們等待指導(dǎo)的問(wèn)題，其實(shí)要選擇一家合適的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不是一件簡(jiǎn)單的事情。有哪些注意事項(xiàng)？政策上有什么變化？請(qǐng)看魯網(wǎng)對(duì)廈門(mén)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的解讀。
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了解詳情一般來(lái)說(shuō)大寫(xiě)的就是以專有名詞為主，如地名、人名、學(xué)科、職位名稱等等，當(dāng)然有一些特定的詞和詞組的出現(xiàn)也要注意答案是否需大寫(xiě)，例如named, called, entitled, known as 等的出現(xiàn)。另外,象一些給定信息較多的題型，例如表格題，則通過(guò)對(duì)橫縱雙向進(jìn)行觀察，看是否需要大寫(xiě)，包括單詞的時(shí)態(tài)，使答案格式保持一致。
了解詳情通常很容易的決定一個(gè)詞是正式用語(yǔ)還是非正式用語(yǔ)。非正式用語(yǔ)就是人們每天使用的那些共同的，普通和熟悉的詞，而正式用語(yǔ)則是更加“嚴(yán)肅”和較少常用的單詞。 通常，正式詞比非正式用語(yǔ)較長(zhǎng)。單個(gè)動(dòng)詞比它們所對(duì)應(yīng)的短語(yǔ)動(dòng)詞也較為正式。
了解詳情業(yè)內(nèi)人士表示，一個(gè)專業(yè)、穩(wěn)定的教師團(tuán)隊(duì)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有力保證。學(xué)生在通過(guò)接收老師的經(jīng)驗(yàn)授予、與同學(xué)的信息交流、與外教的口語(yǔ)互動(dòng)等學(xué)習(xí)后，將更貼近雅思考試。?
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【環(huán)境】環(huán)境良好，有配備宿舍（衛(wèi)浴、陽(yáng)臺(tái)），個(gè)人建議住兩人寢室或者單人寢室。 【交通】交通較為便利，離醫(yī)學(xué)院D站口大約1000米 【師資】師資很好，口語(yǔ)、作文、閱讀、聽(tīng)力四項(xiàng)授課挺棒，沒(méi)有出現(xiàn)中途換老師現(xiàn)象。 【服務(wù)】服務(wù)較好，偶爾出現(xiàn)小失誤，但總體不影響個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)程。 【效果】基礎(chǔ)課已上完正在上強(qiáng)化課，由于課程安排，建議基礎(chǔ)強(qiáng)化一起上。 【選擇理由】師資令人信服，不會(huì)出現(xiàn)中途換老師現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)人性化 更多為學(xué)生自身考慮解決問(wèn)題。晚上有晚自習(xí)。
【雅思口語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧】經(jīng)典五要素法。所謂經(jīng)典五要素，是 WHO、 WHAT、 WHY、WHERE、HOW?！罢l(shuí)，在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么事情，理由是什么?”在考試中，遇到課堂對(duì)話和場(chǎng)景演講，要在做筆記的時(shí)候?qū)⑦@些要素點(diǎn)記下來(lái)，然后在答題的時(shí)候?qū)⑦@些要素組織起來(lái)，就是一段結(jié)構(gòu)完整的口語(yǔ)答案了。
