沈陽櫻花國際日語培訓(xùn)學(xué)校是一家專注于日語方面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，常年開設(shè)日語考試培訓(xùn)課程，中心以先進(jìn)的日語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ)，依托新世界教育集團(tuán)多年來成功的日語本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，用全外教的豪華陣容，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件，新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸，接下來讓我們一起來了解一下吧。

選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，課程是比較重要的，好的課程可以給學(xué)員帶來巨大的提升，櫻花國際日語培訓(xùn)學(xué)校課程詳情：

商務(wù)日語特色定制課程
課程詳情：沈陽櫻花國際日語專門為商務(wù)人士開設(shè)了商務(wù)日語特色定制課程，課程內(nèi)容包含基本的商務(wù)用語、商務(wù)禮儀和談判技巧等內(nèi)容，設(shè)置商務(wù)活動(dòng)和職場情景仿真模擬訓(xùn)練，幫助學(xué)員熟悉商務(wù)日語的使用，對(duì)日本職場文化和工作習(xí)慣進(jìn)行詳細(xì)的了解，讓學(xué)員在短時(shí)內(nèi)職場日語的使用能力，讓日語成為大家得心應(yīng)手的語言工具。

日語口語超高級(jí)專家課程
課程詳情：日語口語超高級(jí)專家課程專門為需要突破日語水平的學(xué)員開設(shè)，資深外籍教師個(gè)性化教學(xué)，貼身中教隨時(shí)陪練解惑，通過對(duì)日語和學(xué)術(shù)性知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，全面提升學(xué)員的日語翻譯能力，讓學(xué)員靈活掌握生活和工作日語，豐富知識(shí)積累，突破自身局限，全方位鍛煉學(xué)生的聽力、口語、筆譯等能力，幫助學(xué)員成為一名優(yōu)秀的日語翻譯工作者。

教師是人類靈魂的工程師，起到塑造學(xué)生品格、啟迪學(xué)生心智的作用，下面是櫻花國際日語培訓(xùn)老師介紹，讓我們一起來了解一下吧！

小川恭史（おがわやすし）
愛知県出身、40歳。2009年から本校に勤めています。以前は日本企業(yè)の駐在員として上海で働いていました。私の経験や知識(shí)が日本語を?qū)Wぶ皆さんのお役に立てることを願(yuàn)っています。

末光由和
有日企工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)各種流行及游戲頗有研究，每次文化課都能與學(xué)生展開豐富的話題。各個(gè)級(jí)別的課程都能得心應(yīng)手。

櫻花國際日語培訓(xùn)是一家什么樣的機(jī)構(gòu)呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的機(jī)構(gòu)簡介：

沈陽櫻花國際日語是一家專門致力于日語課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，引進(jìn)先進(jìn)的日語系統(tǒng)教育，運(yùn)用資深外教小班教學(xué)的教學(xué)方式，幫助學(xué)員全方位了解日本文化，有效的學(xué)習(xí)日語，日語能力。櫻花國際日語隸屬于新世界教育，是新世界教育旗下重要的品牌之一，從2007年2月開設(shè)第1家中心開始，已經(jīng)在北京、上海、廣州、深圳、杭州、大連、蘇州等全國多個(gè)城市，在日本東京開設(shè)分校，廣受學(xué)員好評(píng)?！皺鸦▏H日語”基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣，融合先進(jìn)多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品，配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語言環(huán)境。并獨(dú)創(chuàng)多維有效日語教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為中國人的日語學(xué)習(xí)帶來了全新的解決方案。

選機(jī)構(gòu)位置也是比較重要的，沈陽櫻花國際日語培訓(xùn)地址比較便利，希望對(duì)大家有所幫助！

沈陽校區(qū)：沈陽市沈河區(qū)友好街10號(hào)

有關(guān)日語方面相關(guān)知識(shí)介紹

日語教學(xué)方法有哪些？1.愉快教學(xué)法：教師在教學(xué)中，應(yīng)使整個(gè)教學(xué)都彌漫著一種和諧、融洽、振奮的情緒氣氛。同時(shí)，老師應(yīng)該在教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生進(jìn)入語境，創(chuàng)造情景，幫助學(xué)生通過日語更加直觀的理解教學(xué)內(nèi)容的含義，養(yǎng)成用日語思維的習(xí)慣。其次，在教學(xué)過程中，還要安排一些興趣活動(dòng)。2.興趣日語教學(xué)法：培養(yǎng)學(xué)生的興趣在日語學(xué)習(xí)中是格外重要的，學(xué)生有了興趣才會(huì)努力學(xué)習(xí)日語。日語教學(xué)要注意結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)，引起學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生求知欲。說說、玩玩、演演等方式，激發(fā)并持久保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而在復(fù)習(xí)過程中標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)很重要。教師要培養(yǎng)學(xué)生聽錄音的好習(xí)慣，在復(fù)習(xí)中反復(fù)聽錄音有助于學(xué)生模仿純正地道的語音語調(diào)，久而久之，學(xué)生的發(fā)音就會(huì)越來越標(biāo)準(zhǔn)，聽力也會(huì)有很大的提升。3.情感教學(xué)法：情感可以激發(fā)學(xué)生的動(dòng)力和功效。教學(xué)的初衷不在于傳授本領(lǐng)，在于激勵(lì)、鼓舞和喚醒，有情感的教學(xué)情境可以在很大程度上觸及學(xué)生的情緒、意志，從而較大程度上發(fā)揮教學(xué)的有效作用。讓學(xué)生從內(nèi)心里接受日語知識(shí)。